家庭崩壊を「利用」する教師

　ファミレスは，普段，顔を合わせていない家族たちが

　「特別会議」をする場になることがある。

　以前，私の家族の席の隣にいた両親（離婚して別居しているらしい）と子ども（３０歳代？）が食事よりも「話し合い」をメインに時間を過ごしていて，結局「喧嘩別れ」に終わったようで，ずっと詳細を聞かされていた私たち家族はせっかくの料理をおいしくいただくことはできず，「もうここに来るのはやめようか」という話になってしまった。

　「理想の家族」とは何だろうか。

　「理想的」とまではいかなくても，「平和的」「一般的」な家族の関係は，どのくらいの割合で維持できているのだろうか。

　教師を長くしていると，「崩壊家族」にたくさん出会うことになる。

　「崩壊家族」の方が，「まともな家族」よりも多いのではないか，という錯覚に陥ることもある。

　子どもが本当に不憫でならない。

　学校で問題を起こす子どものうち，それを家庭に告げて注意喚起した場合，どのくらいの割合で「ＤＶ」を受けることになるか，教師は理解しているだろうか。

　余裕のない教師は「家庭が悪い」とふんぞり返って我が身の指導の是非に考えをいたらせることができないだろうが，「教師のせいで（教師の立場からすれば，子どもが悪いだけという話だが）親に殴られた」という恨みをもっている子どもがどれだけいるのか。

　思春期の子どもに対応する余裕のない親をなじるだけの教師に，何かを語れる同僚はどれだけいるだろうか。

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