心と頭の財産の貯め方

　歳をとってしまうと，なぜか同じ話を何度も繰り返すようになってしまいます。堂々巡りで，まるで進歩のない感じ。

　自分で気づけるうちは，まだ大丈夫だとなぐさめています。

　さて，教師は日々の仕事は本当につらいし，ろくでもない事件を同じ「教師」が起こしてしまうので，被害にあった子どものことを思うと，気持ち的にも本当にきつい毎日を送っています。

　とはいえ，教師は子どもから「成長」という名の贈り物をもらうことがたびたびあり，それが次に進むためのエネルギーになっています。

　「いつの間にか背が伸びたなあ」とか，

　「いつの間にか，打球に勢いがついてきたなあ」とか，

　「いつの間にか，言うことが大人っぽくなってきたな」とか，

　自分が歳をとっている証明を子どもの前でするようになると，教師としての「終わり」が見えてきそうな気がします。

　心は満たされたり，空っぽになったりする「気」になることもありますが，

　心の財産が入るスペースに限りはありません。

　頭の方も，同様です。

　どちらかというと，頭の方は，自分で鍛えなければならない分，なまりがちです。

　授業を見る。

　授業を見てもらう。

　１年に何度できるかで，「頭の財産」の殖え方も変わってきそうです。