漢字を間違えてバカにされる学生たち

　教育実習生たちは，「先生」と呼ばれる立場で教壇に立つ。

　大学生としての「プライド」を，「一応」もって，授業をする。

　しかし，緊張のせいか，学力的な問題によってか，定かではないが，

　漢字を間違えて板書する学生が多い。

　字の大きさがまちまちだったり，あまり上手とは言えないのはご愛嬌なのだが，

　さすがに字の誤りは生徒も気にはなる。

　生徒は苦笑しながら指導している教師の方を見てくる。

　「指摘してあげた方がよいのか」

　「だまってスルーしてあげた方がよいのか」

　と問うまなざしである。

　中には残酷な？生徒がいて，

　大きな声で誤りを指摘してくれる。

　「間違い」を発見したうれしさが隠せないような指摘の仕方である。

　漢字も，間違え方によっては，本当に学力水準がうかがわれてしまう場合がある。

　こういうとき，素直に「ごめんね」と謝れるかどうかは，

　それこそ「性格」に由来するものである。

　「羞恥心」でいっぱいになって，「ごめんね」なんて言葉が出てこない人もいる。

　こういう人がもし，「弘法も筆の誤り」なんて意識で，しかも自分でそんなことを口にしたら，

　それこそ笑いものになってしまうだろう。

　「お前は三筆か！」と突っ込まれるだけである。

　生徒がもし，「弘法も筆の誤り」と言ってくれたら，それは思いやりに満ちた言葉と言える。

　いや，ただのきつい皮肉かもしれない。

　
　誤りが繰り返されれば，

　「木登りが不得意な猿」などと呼ばれかねない。

　誤りを指摘されてムッとくるような学生は，

　「不可」にしておきたい。

　そういう学生に対して，

　「弘法も筆の誤り，というだろう」

　なんて見当はずれのアドバイスをしている教師は，指導者失格である。