長すぎる答辞と送辞の問題

　卒業式の諸問題について，子どもが卒業してしまう保護者は意見を言う場がありません。

　謝恩会が卒業式の後にある場合は，「謝恩会」だけあって，もはや「意見」を言うことは許されない。

　しかし，トラックバックしていただいた記事からは，あまりにも残念な「学年主任の所作と言葉」がうかがわれました。

　実は私も，転任したばかりの学校で，三年学年主任（一年目から，教員七年目の教員が，三年の学年主任をつとめる学校がどのような学校だったのかは，ご想像にお任せします）として卒業式の指導に臨んだとき，ちょっとした問題を経験しました。

　卒業式はなるべく簡素化したい・・・というか，儀式としての意味を重んじるべき，と考え，合唱発表会のような内容などはカットできたのですが，長すぎる答辞を事前の指導で短くさせたつもりが，当日，本番でいきなり違う内容を読まれたときは，「やられた」という思いでした。

　もちろん多くの内容を盛り込みたい子どもの気持ちは分かるのですが，常識から考えてあまりにも長いものはいかがなものかと，事前に指導をしていたのです。

　生徒会の代表は優秀な生徒でしたから，かなり前に原稿はでき上がっていて，前日の予行も最初と最後しか読まないので，本番に他の教員によって差し替えられていたことには気づきませんでした。

　「してやった」教員たちは例のごとく生徒たちといっしょに異動ですから，もうこれは「やったもの勝ち」「やり逃げ」です。

　荒れた学校の特徴は，基本的に，何かを例年とは違う形にしようとすると，抵抗する人がいることです。

　幸いにも，元凶的な悪習は廃絶できたのですが，卒業式を「儀式」としてではなく，「送る会」みたいにしたい教員たちの抵抗は大きなものでした。

　ですから，「送る会」としての「プレ卒業式」を事前にすませたのですが，それでも気が済まなかったようです。

　もう１０年以上たってますから時効でしょうから言いますが，学校はたった一人，「おかしな人」がいなくなるだけで，がらっと変わります。

　学校を変えるのに，特に優秀な人が必要なわけではありません。

　部活動の引率先で，生徒と離れて競艇場に行き，そこで通知表をつけている教員は，私の予想ではかなり「優秀な人」です。賭け事の合間に本務ができる人は貴重です。

　関西には，こういう人を「仕事熱心」と笑い倒すおおらかさがあるのでしょう。

　ただ，もしこの教員が，学校でも同じような迷惑をかけているようなら，すぐに辞めてもらえる厳罰主義を徹底しなければなりませんね。

　問題は，そうすると教員が一人もいなくなるのではないかと本気で心配しかねない学校があることです。