嫌味と批判の区別がつかない人

　あなたの授業は授業になっていない。

　こういう言葉を「嫌味」ととる人は，

　「相手は自分を不快にさせるためにそんなことを言うのだ」

　と考えているわけです。

　これを「批判」ととる人は，

　「どうすればあの人に『いい授業だったね』を言われるようになるのか，考えてみよう」

　などと，「先に進める」。

　「どこがどうして，どのように課題だったのだろうか，聞いてみよう」

　などと，コミュニケーションをとるきっかけになる。

　たしかに，もう現場に戻れない人に対して，
　
　「あなたの指導は間違っていた」

　と批判しても，その人には「次」がないから，どうしようもない，ととられることもあるでしょうが，

　たとえば，一度，きちんと自分の実践を振り返ってみて，

　「ああ，間違いだった」

　と気づけば，

　「こんな失敗は繰り返してはならない」

　というメッセージを，これから教師になろうとする人に発信して，

　「こんな間違いはしないように」

　と注意を喚起することができるのです。

　
　自分が言われて嫌な思いをした言葉，嫌な思いをするだろうなと思う言葉を，

　ブログのタイトルにまでつけて繰り返す人がいますね。

　
　気の毒な人です。

　この人は，人格を攻撃対象にする。

　自分自身も，人格が攻撃対象にされていると勘違いする。

　
　違うのです。

　書いている言葉が，おかしいと批判されている。

　言っている言葉が，おかしいと批判されている。

　その指導が，おかしいと批判されている。

　
　人格を批判しているのではないのです。

　だれでも間違うこと，失敗すること，失言をすることはあるのです。

　
　でも，批判されるようなおかしい言葉を書く人は，頭がおかしい，と考えてしまう。
　
　こういう人が，本当に困ったとき，助けてくれるはずの人が助けてくれないのがおかしい，という反応をしてしまう。

　天は，だれを助けるのですか？