教師が適材であるための６条件 その５

　教師の場合は，「強烈」と言われるほどのエネルギーを常に発散されていると，まわりは「うっとうしい」「うるさい」と思われかねませんが，逆に，「授業」に対して情熱的でない教師も困りものです。

　教師に適した人材は？という問いには，「適所」との関係で左右される答えがあるかもしれませんが，最低限の条件は，「授業」に対して，「子どもの学力を向上させること」に対して，強い情熱をもっていることだと思われます。

　仕事に対して情熱を見せるということは，どの職業人にも共通することでしょう。

　学校の教師と会社の人材との大きな違いは，会社の人材は「会社」に対しても情熱を見せますが，学校の教師は「学校」に対して情熱を見せるとは限らないという点にあります。

　その「教師」の「個人的な活躍の場」として謳歌されているという例が過去にもたくさんありました。

　「情熱」という点についていうと，６条件のうちのその１からその３までとの関連も重要な勘所になりそうです。

にほんブログ村