「英語」で小・中（高）の学校・教師間連携の充実を！

　小学校英語の導入・高校での英語による英語の授業等、このところ、英語教師は社会の注目を集めることになっており、羨ましく思います。

　英語教師というのは、費用対効果、「苦労度」対効果の面で捉えると、中・高・大と数年間学んでも英語を話せるようにならない日本人・・・という評価によって、非常に肩身の狭い思いをしている方が多かったと思います。

　ただ、これからは、たとえば小学校教師から見ると、中・高の英語教師は「頼りになる存在」になることでしょう。
　今後、中１授業の参観の増加、小学校校内研修会での英語指導実習など、小中の教員の交流は増えてくると思われます。

　中学校英語教師の腕の見せ所は、たとえば小学校への出前授業の実践でしょう。
　「本物はこんなに違う」という印象を子どもに与える大きなチャンスです。
　このような交流は、今まで連携が難しかった小・中の学校・教師が一つになっていくチャンスです。
　小学校の外国語活動の最大のねらいは、外国語でコミュニケーションを図る楽しさの体験・言語でコミュニケーションを図ることの大切さを知ることです。
　学校間コミュニケーションの潮流が、根っこからの教育改革へと進むことを期待しています。