ブログに見られる教員の特質

　「あなたとは考え方が違う」と対話を拒否する人、「Ａではなく、Ｂも」と要求されると、「ＡだけだったのがＢだけになる」など、180度無理に舵をきってしまう人、子どもだけでなく、教員にも見られます。
　大人だけに、ほんとうに指導するのが難しい。
　上司としての管理職・人事権をもつ行政というのはたいへんな責務を担っているものです。
　子どもの場合は、周囲の子どもが「それはおかしいよ」と言えば改善されるかもしれませんが、教員の場合、管理職・行政・保護者という対立軸をもって閉鎖的集団主義がつくられている場合、周囲の教員が批判することが難しい。
　「みんなは一人のために、一人はみんなのために」のうち、問題となるのは、後者が何を要求させられているか、ということです。同一の価値観が強制される恐れがある。
　自己申告や外部評価は、このような問題が文書の形になることで、「毎年必ず同じ失敗が繰り返される」失敗をある程度防止することができます。
　ブログというのは自己主張の強い人がそもそもやっているもので、かつ匿名性が高いため、言葉が極端に走りやすいのですが、教員に限って言えば、それはもともと持っている資質が表れただけなのかもしれません。